Модуль 9
Цей модуль
допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати
себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання. Ми обговорили
приклад учнівської роботи і занотували ідеї для її покращення. Обговорили, як
допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні і створили документ
оцінювання навчальних потреб учнів. Проаналізували шляхи здійснення
диференціації навчання учнів, оцінили свої слабкі та сильні сторони в
дифференціації навчання. Внесли зміни до плану вивчення теми.
Комментариев нет:
Отправить комментарий